从八年的中国舞、一年的电子琴、五年的钢琴，到近一年的街舞、断断续续学了一点的吉他以及一时心血来潮的洞箫，我可谓狂热的音乐爱好者。在这里，我暂且把舞蹈也归在音乐中，因为一方面，舞蹈和音乐几乎是无法分开的，没有音乐的舞蹈显苍白，而舞蹈又美化了音乐；另一方面，舞蹈在我心里实在占据了太大的位置。一直到高一毕业，我都难以割舍我的舞蹈和钢琴。直到高二，碰到我们现在的班主任——一位敬业到连我们做学生的都觉得自惭形秽的老师——钭。虽说他曾把我这些杂七杂八的爱好称之为“垃圾”（即对高考无用的东西），但小小地气过一阵之后，我还是把这些东西停下了，人大概不能太傲吧，为了高考，还是要牺牲一些所谓“无用”的追求的。
　　上课或是做作业的时候，我是会偶尔神游的，特别是如果听到好听的音乐，就会想着如何给它编一段精彩的舞蹈，这个“排舞”的场景，在我的脑子里可以持续很久。若不是自我克制能力还过得去，我真能一连幻想几个小时！但跳舞的时候那就绝对是另一种境界了，尽管相隔多年又“重操旧业”的我，在舞蹈上已经失去往日佼佼者的地位了，但学习动作的时候我仍然专心致志，怀着我所有的热情。我决不会浪费我的任何一根神经在想其他问题上。虽然好汉不提当年勇，但一想起当年的辉煌，偶尔还是会无助地落下泪来。我恨自己小时候不懂得珍惜，现在如此热爱舞蹈却也已经来不及了，在学校可以沾沾自喜的一点点小成绩，恐怕更让我这辈子难以实现这个人生理想。
　　论及钢琴，不如对跳舞那么热爱，却也是生活中难以替代的一种惬意。就算我的手指还不能在琴键上奔跑自如，就算为了把篇章完整地弹下来我还无法更多地倾注我的感情，我却以此为乐。记得有天下雨，老天哭得厉害，导致人也软绵绵的，似乎干什么都打不起兴趣，于是我就无聊地坐在钢琴前，弹起了贝多芬的《暴风雨奏鸣曲》。尽管曲子很简单，可是效果却令我震惊，在左右手的交替配合中，一种感动从心底涌了上来，我很少为钢琴曲动过情，真是真话，因为水平还很臭。但是我就这么偶然听到了从我手下流出来的这种磅礴的气势！顿时觉得，外面下点雨算什么，我们可以主宰自己世界的天气，用一首钢琴曲或是一支歌。这让我不禁想到《海上钢琴师》中1900在海上放任钢琴的四个轮子在颠簸的船上滑动并即兴演奏的场景，那种无所畏惧的胆量，恐怕只有音乐可以给予这种馈赠，连坐在他旁边被他的行为吓得半死的朋友，最终也被他的音乐和他的从容征服，拿起酒傻傻地庆祝起来。
　　我不会写很华丽的文章，但音乐不需要华丽的辞藻来修饰，我只能以我的一腔对音乐的无比的热爱和崇拜，来试图让更多的人去理解音乐、热爱音乐，音乐应当成为人生的一部分，否则那会是一种巨大的遗憾。是的，音乐理应具有这样一种地位。毫无疑问。